近日,青海省黃南藏族自治州同仁市格?;ㄓ變簣@組織畢業(yè)班師生開展戶外爬山實(shí)踐活動(dòng),為孩子們的幼兒園生活添上一抹充滿挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的亮色。
活動(dòng)當(dāng)日,老師沿途講解路線周邊自然風(fēng)貌,將“行走的課堂”延伸至戶外。爬山途中,石階、坡道成為鍛煉體魄的“道具”,孩子們相互鼓勁,團(tuán)隊(duì)協(xié)作在一聲聲稚嫩的呼應(yīng)中升溫。教職工時(shí)刻關(guān)注幼兒狀態(tài),提醒調(diào)整呼吸、放慢腳步,交流“發(fā)現(xiàn)之旅”,自然科普在輕松對(duì)話中悄然滲透。
抵達(dá)山頂,師生們開展簡(jiǎn)短而溫馨的慶?;顒?dòng),在藍(lán)天白云的見證下,以班級(jí)為單位合影留念,定格這份勇氣與堅(jiān)持。分享環(huán)節(jié),孩子們踴躍發(fā)言,質(zhì)樸話語(yǔ)傳遞著團(tuán)隊(duì)協(xié)作與挑戰(zhàn)自我的感悟。老師借機(jī)引導(dǎo):“就像爬山,未來你們也會(huì)遇到‘困難山坡’,只要像今天一樣團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持,就能看到更美的風(fēng)景。” (中國(guó)西藏網(wǎng) 通訊員/才讓)